幫助稍老的成年人

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討論目標

考慮已退休稍老的人各種問題；如何使他們生活得更有意義，更具價值，為扶輪少年服務團團員尋求幫助的方法與途徑。

人力資源與參考資料：衛生與福利官員；當地設立之資深公民團體；退休之家人員；已退休人員。

地方的，全省的，或全國的衛生與福利機構之有關出版物；當地圖書館中與本題有關之出版物；你或者需要向當地圖書館請教直接關係資料，或使用英文『扶輪月刊』中所刊登有關文章，例如『傾聽！你的祖父正在講話』–––1977年12月份，『中年期：是全部一起來的時候』––––1978年2月份，『不要稱我為資深公民！』––––1979年3月份。

一、人口統計之趨勢

討論由於人民壽命之延長對於當地社區特別需要產生什麼影響。例如：

──交通運輸之需要

──住宅問題

──糧食問題

二、稍老的成年人：是人才的巨大儲備

討論如何引導當地社區中有才幹與經驗稍老的成年人參與有益而有意義的活動。

三、退休的準備

討論為幫助即將退休的人，可否為他們舉辦講習會或其他計畫。

指明如何幫助稍老的成年人增加其退休的收入，及如何達成。

四、貧窮與稍老的人

討論貧窮與稍老的人需要何種監護與照顧，然後檢討當地社區辦理情形。

探討扶輪少年服務團可採取何種方法或舉辦何種計畫幫助他們。

五、結論提要

由小組領導人把所討論內容作成結論，再提出簡短報告，並由參與人提出最後建議或討論。